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MY WORKSHOP/図工科指導法
gundaizuko.exblog.jp
障害児教育2年澤田佳祐
マイクロティーチングを、みんな同じ題材で行って比較したら面白かったと思います。また、導入だけではなくやるのなら、もう少し長くやっても良かったと思います。
パワーポイントはもう少しゆっくりやって欲しいところがありました。内容が分からないまま次に行ってしまうので、改善して欲しいです。
いろいろな美術教育について知ることができたので良かったです。
by
gundaizuko
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2007-02-06 14:14
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障害児教育05143008澤田佳祐 >>
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もっとインターラクティブな授業はできないか?ケータイをつかった授業の振り返りシステムによる実験的な授業の試み。
by gundaizuko
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